為加強家校溝通,凝聚育人合力,構(gòu)建和諧共生的教育生態(tài),我校于近日成功舉辦了主題為“走進校園,共促成長”的第七屆家長開放日活動。本次活動不僅全方位展示了學(xué)校的辦學(xué)理念、育人成果與校園風(fēng)貌,更創(chuàng)新性地融入了“教育咨詢服務(wù)”環(huán)節(jié),為家長提供了與教育專家、學(xué)科教師及心理輔導(dǎo)老師面對面交流的寶貴平臺,贏得了廣大家長的高度贊譽與熱烈反響。
清晨,伴隨著明媚的陽光,數(shù)百位家長滿懷期待地走進校園。活動伊始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了熱情洋溢的歡迎致辭,闡述了舉辦家長開放日的初衷——打開校門,讓家長“零距離”感受孩子在校的學(xué)習(xí)與生活狀態(tài),親身體驗學(xué)校的教育氛圍與文化底蘊,從而增進理解,建立信任,實現(xiàn)家校同頻共振。
家長們深入課堂,觀摩了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、藝術(shù)、體育等多門學(xué)科的常態(tài)教學(xué)。老師們精心設(shè)計的互動環(huán)節(jié)、啟發(fā)式的問題引導(dǎo)以及學(xué)生們專注投入、踴躍發(fā)言的表現(xiàn),讓家長們直觀感受到了課堂教學(xué)的活力與成效。許多家長表示,親眼看到孩子在課堂上的積極狀態(tài),對老師的辛勤付出和學(xué)校的教育方法有了更深刻的認(rèn)識與認(rèn)同。
本次活動的亮點與核心環(huán)節(jié)是專門設(shè)置的“教育咨詢服務(wù)區(qū)”。學(xué)校邀請了資深教育專家、各年級骨干教師、心理健康指導(dǎo)教師以及負(fù)責(zé)德育、后勤管理的老師共同坐鎮(zhèn),為家長提供“一對一”或“小范圍”的咨詢服務(wù)。咨詢內(nèi)容涵蓋廣泛:
- 學(xué)業(yè)指導(dǎo):針對不同學(xué)段學(xué)生的學(xué)習(xí)特點、方法策略、習(xí)慣培養(yǎng)等問題,學(xué)科教師給予了專業(yè)、細(xì)致的分析與建議。
- 心理疏導(dǎo):心理健康老師就青少年常見的情緒管理、壓力應(yīng)對、親子溝通、同伴交往等話題,與家長進行了深入交流,提供了科學(xué)的家庭教育心理指導(dǎo)。
- 政策解讀:學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人就最新的教育政策、升學(xué)動態(tài)、校內(nèi)管理制度等家長普遍關(guān)心的問題,進行了清晰的解讀與說明。
- 個性答疑:對于家長提出的關(guān)于孩子個體發(fā)展的具體困惑,老師們結(jié)合實際情況,提供了個性化的參考方案。
咨詢服務(wù)現(xiàn)場氣氛熱烈而有序,家長們帶著問題而來,攜著方法與信心而歸。一位參與咨詢的家長感慨道:“這樣的機會太難得了!不僅看到了孩子的校園生活,還能和這么多專業(yè)的老師直接交流育兒困惑,收獲了很多切實可行的建議,對如何更好地配合學(xué)校、引導(dǎo)孩子成長有了更明確的方向。”
家長們還參觀了學(xué)校的圖書館、實驗室、藝術(shù)工坊、運動場館、食堂及宿舍等設(shè)施,對學(xué)校優(yōu)良的硬件條件與精細(xì)化的管理服務(wù)給予了充分肯定。大課間,家長們觀看了學(xué)生充滿朝氣的廣播操和特色體育活動,紛紛用手機記錄下孩子們活力四射的身影。
本屆家長開放日活動,通過“課堂觀摩+教育咨詢+校園體驗”的多維模式,成功搭建了一座堅實、透明、高效的家校連心橋。它不僅是一次簡單的校園參觀,更是一次深度的教育理念交流與家庭教育賦能。學(xué)校通過展示與傾聽,展現(xiàn)了開放辦學(xué)的誠意與自信;家長通過觀察與咨詢,增進了對現(xiàn)代教育的理解,提升了協(xié)同育人的能力。
家校共育,是一場愛與智慧的雙向奔赴。我校將以此次活動的成功舉辦為契機,繼續(xù)探索家校合作的新路徑、新方法,持續(xù)優(yōu)化教育咨詢服務(wù)機制,與廣大家長攜手并肩,同心同德,共同助力每一位學(xué)子的健康、全面、個性化成長,靜待每一朵花兒精彩綻放。